古典诗词在中学地理课堂教学中的应用

中学阶段的基础教育越来越受到国家和人民的高度重视,在有限的时间内如何利用更好的方法来打造高效课堂,成为我们当代中学教师研究的重大课题。教学有法,教无定法。在十余年的一线教学生涯中,我通过不断探索和实践,发现古典诗词的应用对于提升中学地理课堂教学质量有着极为重要的作用。