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高中语文阅读教学设计中的问题设计研究

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摘要孔子曾说：＂疑是思之始,学之端＂。打开一切科学的钥匙毫无疑问是问号,创新始于问题。问题教学就是把教材的知识点以问题的形式呈现在学生的面前,让学生在寻求和探索解决问题的思维活动中,掌握知识、发展智力、培养技能,进而培养学生自己发现问题解决问题的能力。《普通高中语文课程标准》

作者宋玉梅

机构地区陕西靖边中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2013年第9期14-15,共2页

关键词《普通高中语文课程标准》问题设计教学设计语文阅读解决问题的能力问题教学思维活动知识点

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2013年第9期

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