期刊文献+

高中研究性“学习型课堂”教学方式探究

下载PDF
导出
摘要 所谓学习型课堂,是指在终身学习的理念下,以学习型组织理论、建构主义学习理论为基础,以人本主义、知识共享、自我超越、和谐发展的价值观为核心,以团队学习、互动对话、共同探究等为特征的,旨在提高师生整体的学习力进而提升师生课堂生命质量的开放式、生成性的学习组织。
作者 梁志群
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第9期81-81,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部