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“最严减负令”,受益者在哪里?
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摘要
阳光入学、均衡编班、"零起点"教学、不留作业、规范考试、等级评价、一科一辅、严禁违规补课、每天锻炼1小时、强化督查……临近2013年秋季开学前,教育部于8月22日公布《小学生减负十条规定》,面向社会公开征求意见,以"下大力气治理小学生课业负担过重的问题"。9月5日,《小学生减负十条规定》在调整部分内容后,再次公开征求社会各界意见。
作者
本刊编辑部
出处
《学习博览》
2013年第10期78-80,共3页
关键词
学生减负
受益者
课业负担过重
面向社会
等级评价
零起点
教育部
小学生
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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