妇产科教学中多媒体教学和传统教学方法的比较被引量：3

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摘要课堂教学的水平和质量决定了人才素质的高低,临床教学的基本原则是理论联系实际.近几年来,多媒体教学模式被广泛地应用于妇科教学中,有利于贯彻理论联系实际的教学原则,将音频、视频、图片、动画加入多媒体课件中,激发学生的学习兴趣,加深学生对理论知识的理解,特别是重点难点内容的理解.

作者再努尔.阿布都热衣木王新玲付熙祖菲娅.艾力

机构地区新疆医科大学第一附属医院妇科新疆医科大学附属肿瘤医院妇外五科

出处《继续医学教育》 2013年第8期79-80,共2页 Continuing Medical Education

关键词传统教学方法多媒体教学妇产科教学多媒体课件人才素质课堂教学临床教学教学模式

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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