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课程标准下医学遗传学教学改革与实践

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摘要 根据医学专科学校培养目标要求,设置医学遗传学课程标准,使医学遗传学更贴近临床,明确学校目标,充分发挥基础和桥梁作用,通过多种形式的活动引起学生学习的兴趣,加深学生对本门课程的理解,变被动学习为主动学习。
作者 张群芝
出处 《继续医学教育》 2013年第8期96-97,共2页 Continuing Medical Education
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