摘要
目的 探讨量化加动态管理相结合的健康教育对老年良性前列腺增生患者术后遵医行为的效果.方法 选取2010年2月~2012年2月在本科住院的65岁以上的老年良性前列腺增生患者158例,按入院时间先后随机分为观察组和对照组,观察组79例,对照组79例.对照组采取常规的健康教育方法,观察组采用量化加动态管理相结合的健康教育方式,即定时、定量、动态对患者进行健康教育.比较2组护理效果及患者的遵医情况、满意度、健康知晓情况、并发症等.结果 观察组遵医行为、健康知晓率和护理工作满意度均高于对照组,且术后并发症明显低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.01）.结论 对老年患者采用量化加动态管理相结合的健康教育方式可提高患者对健康知识的掌握程度,使患者自觉采取健康行为,积极配合治疗、护理,减少了并发症的发生,同时患者满意度也提高了.
