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两个“不同”的我
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摘要
读了题目,大家一定会产生疑问:怎么有"两个‘不同’的我"呢?唉!看看下面我在两个不同地点的表现,大家就知道了!"老师好!老师,我帮您吧!""哦,谢谢!""不用谢,这是我应该干的!"我边说边把作业本从老师手里"抢"过来。虽然很沉,但为了在老师面前表现好点儿,我硬撑着,一脸笑容,将作业本一直从一楼抱到三楼,一路上,老师迈着优雅的步子,而我,累得快直不起腰来了……晨读课上,同学小阳呕吐了,我又是扫、又是擦……帮助同学嘛!当然要表现好点了!以上是我在老师、同学面前的良好表现,可是,在家呢……
作者
丛正阳
机构地区
河北省邢台市临西县第一完全小学六(
出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2013年第10期4-4,共1页
关键词
作业本
老师
同学
晨读
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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小雪花(小学快乐作文)
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