摘要
用类比方法教学,不仅可以达到温故而知新、完成新知识的学习目的,而且有利于学生创新能力的培养,更有利于学生进行终身学习。本文研究了在数学课堂中运用类比法进行教学的作用,并结合自己的课堂教学实践,讨论了如何运用类比法进行离散数学教学的策略。
出处
《当代教育理论与实践》
2013年第10期100-102,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湘教改项目2012-249:基于学生数学现实的大学课堂教学改革与实践
湘教改项目2011-214:数学课堂教学改革与创新型人才培养的研究与实践
中央高校基本科研业务费专项基金资助项目(2012ZZ0064)
