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思想品德教学中的情感教育基础
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摘要
思想品德教学过程是传授知识和技能,并培养学生情感、态度、价值观的双边活动过程。情感教育是思想品德教育教学的核心。在教学过程中,如何将知识、技能融于情感教育过程,切实提高情感教育的达成度,是一项复杂而艰巨的工程。如果思想品德教师能从学生的实际出发,转变教育教学观念,紧紧抓住情感教育的影响因素,思想品德教学就会收到事半功倍的效果。
作者
顾永东
机构地区
江苏省靖江市滨江学校
出处
《广西教育》
2013年第34期26-27,共2页
关键词
思想品德情感教育基础
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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广西教育
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