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创设探究实验 构建智慧课堂——“化学实验中给力的注射器”教学片段解读
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摘要
为了更好地落实修订后的化学课程标准,国家电教馆在全国组织了精品课例展,我有幸作为嘉宾对《化学实验中给力的注射器》这节课进行课标解读。下面就其中的几个教学片段,谈谈如何通过注射器将“身边的化学物质”中的主干知识串联起来,并在教学中较好地落实课程标准,供大家参考。
作者
赵青
机构地区
江苏省连云港海州实验中学
出处
《广西教育》
2013年第34期48-49,共2页
关键词
化学探究实验注射器
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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广西教育
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