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初中语文有效作业的评价方法 被引量:1

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摘要 在教学过程中,布置作业是不可或缺的重要环节之一,它可以综合检测教与学的效果。然而,在当前呼吁减轻学生过重的课业负担这一大背景下,布置过多的作业固不可取。这就牵涉到如何布置作业的问题,即既要限制作业的量,又要保证作业的质。这就必须完善一套对作业的质量是否有效的评价方案。
出处 《广西教育》 2013年第34期63-63,共1页
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