合作学习在大学英语教学中的运用被引量：1

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摘要介绍合作学习理论，阐述合作学习在大学英语教学中的具体实施，并进行相关调查与分析后得出：合作学习有利于改善老师的教学方法，增强师生互动、生生互动，它可以培养学生的学习能力，提高学生的学习成绩。

作者欧敏鸿

机构地区广西医科大学

出处《广西教育》 2013年第35期129-130,共2页

基金 2013年度广西高等教育教学改革工程立项项目(2013JGZ121)

关键词合作学习大学英语学习能力运用

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广西教育

2013年第35期

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