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关于中职数学教学创新的思考
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摘要
在数学教学中,教师应注重知识性、思想性、实用性和趣味性的有机结合,改革传统数学课程逻辑推理的思想体系,创新教学过程,从而为学生创造一个良好的数学学习环境,不断提高中职数学的教学质量。
作者
彭伟健
李林
机构地区
玉林农业学校
出处
《广西教育》
2013年第35期152-153,共2页
关键词
中职数学教学创新
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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广西教育
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