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关于师范生心理教育素质的培养

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摘要 中小学教育中,心理教育越来越受到关注,但以培养合格教师为己任的师范院校却未能适应这一形势的发展。要改变这一现状,必须完善师范院校的培养目标,加大心理学课程体系改革,使每一位师范生都具备适应中小学教育的心理教育素质。
作者 李艳兰
出处 《宜春师专学报》 2000年第4期65-67,共3页
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