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九大名校教学模式的共性探讨
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摘要
随着课改的不断深入,新的教学模式相继推出。其借鉴了其他模式的特点,科学性、革命性更强,而原有的教学模式在实践中不断完善。我们纵观这些模式.虽然形式上各具特色,但实际上都有一些共性冈素,也就是说构成这些新模式的主旨,所要体现的基本思想是共同的。这就使得这些模式除了采用不同的创新性手段去体现基本思想、挖掘主客体内在的潜质外,仍然不可避免地有一些共同的展现形式。下面,我们就以九大名校的教学模式为例,剖析其共同遵守的要素。
作者
王海
机构地区
河北省围场二中
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2013年第10期50-53,共4页
关键词
名校
教学模式
共性
中学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
2013年 第10期
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