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教师专业生活的属性和内涵

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摘要 教师专业生活有别于日常生活,因为专业的特质已决定了教师专业生活在目标、内容等方面已经超越了日常生活,成为一种非日常生活。那么,教师专业生活在非日常生活世界中又属于哪个领域呢?我们认为,教师专业生活属于社会活动领域而不属于精神生产领域。
作者 王卫东
出处 《教学月刊(中学版)》 北大核心 2013年第10期57-57,共1页
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