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高等教育社会导向型定位发展研究
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摘要
为了适应社会发展和人才培养的需要,提高办学水平和教育质量,高等教育必须以社会需求的满足度和人才培养的目的性为标准,将服务社会的职能作为发展定位的导向,才能获得社会认可,进而扩大自身的生存空间和发展机遇。
作者
吴素萍
武杰
机构地区
太原科技大学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第28期42-43,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
山西省软科学研究项目“中西部地方高校发展定位与绩效评价研究”(编号:2011041059-03)
关键词
高等学校
发展定位
社会导向
人才培养
服务理念
评价体系
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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