期刊文献+

基于互联网的大学英语教师知识管理策略研究

下载PDF
导出
摘要 本文通过介绍知识管理的概念,分析了大学英语教师实施知识管理策略的意义。同时档出了英语教师实施知识管理的具体策略期望在此基础上提高英语教师个人的和高校的竞争力。
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第28期61-61,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献18

  • 1屠立,屠航.知识管理系统的框架及技术研究[J].情报科学,2005,23(1):111-113. 被引量:14
  • 2鲁迪 拉各斯 丹 霍尔特休斯编.知识优势:新经济时代市场制胜之道[M].北京:机械工业出版社,2002.66-98.
  • 3南希·M·狄克逊.共有知识-企业知识共享的方法与案例[M].北京:人民邮电出版社,2002.1-197.
  • 4Nonaka, Ikujiro. A Dynamic Theory of Organizational Knowledge Creation [J]. Organization Science, 1994, (1): 14-24.
  • 5Nonaka, Ikujiro. The Knowledge-creating Company [J]. Harvard Business Review, 1991, (6): 96-105.
  • 6Michael E. Gorman. Types of Knowledge and Their Roles in Technology Transfer [J]. Journal of Technology Transfer, 2002, (3): 219-231.
  • 7Tua Haldin-herrgard. Difficulties in Diffusion of Tacit Knowledge in Organizations[J]. Journal of Intellectual Capital, 2000, (4), 357-365.
  • 8Roy Lubit. Tacit Knowledge and Knowledge Management: The Keys to Sustainable Competitive Advantage [J]. Organizational Dynamics, 2001, (4): 164-178.
  • 9(英)安妮·布鲁金.企业记忆—知识管理挑战[M].沈阳:辽宁教育出版社,1999..
  • 10高菲.信息时代的“知识管理”[EB].http:∥bisdn.net/tantao/tantao104.htm,.

共引文献89

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部