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浅析案例教学在《会计学原理》教学中的运用被引量：1

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摘要对于初学会计的人来说，《会计学原理》这门课程应该是既抽象枯燥又不易弄懂的学科，那么应采用怎样的方法才能让学生轻松接受这门课程就是一个值得思考的问题，本文对案例教学在《会计学原理》教学中的运甩进行探讨。

作者张思菊

机构地区长江大学工程技术学院管理系

出处《中国科教创新导刊》 2013年第28期63-63,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基金长江大学工程技术学院《会计学原理》课程建设阶段性成果之一

关键词会计学原理案例教学问题运用

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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