“情景口语教学”在聋生语言康复中的应用

“情景口语教学”的关键是在引导聋生开口“说”出生活中比较自您的口语，而不是教师训练出来的“背”出来的语言，许多聋生由于训练方法不当，聋生说话要么“鹞鹉学舌”有口无心，要么“死记硬背”硬套句式。