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高职高专日语专业学生课外学习指导情况分析
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摘要
就目前高职高专鼋语专业学生课外学习指导情况以同卷调查的方式进行了调查,调查的对象是山东外国语职业学院日语专业的学生。本次调查分析结果为教师下一步的学生课外活动指导工作提供了第一手资料。
作者
杨洪玲
徐颖
彭鹏
机构地区
山东外国语职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第28期193-193,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
课外学习指导
高职日语
自主学习
分类号
H36 [语言文字—日语]
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