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《建筑工程测量》“驾证式”考核探索与实践
被引量:
1
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摘要
根据企业与毕业生对施工测量岗位能力要求,通过不断探索和实践,提出了测量课程“驾证式”考核方案,实行“阶段+综合”的“驾证式”考核方式,突出技能培养,取得了良好的教学效果。
作者
王晓平
机构地区
浙江广厦建设职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第29期166-166,168,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
建筑工程测量
“驾证式”考核
探索和实践
良好效果
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2013年 第29期
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