激发高职生思想政治课学习兴趣的探索

当今，职业教育在全国雨后春笋般地莲勃发展，它为我国社会主义建设和改革事业做出了重大贡献。然而高职院校的学生对思想政治课的学习却存在着一种抵触情绪。针对职业学校学生的种种不良学习行为，思想政治课老师应该以父母情怀、做职业教育产业。运用一切可以运用的教育教学手段和模式来激发学生的学习动机，以达到快乐高效学习；注重调动学生学习兴趣，以达到培养学生勤奋．博学、自强、创新的高标准目标。本文主要从情感教学的运用，学科渗透教学的运用、实践教学的运用，教学资源的运用这四个方面来阐述如何激发高职生对思想政治课学习的兴趣。