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试谈如何进行初中生物探究性实验教学
被引量:
2
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摘要
初中生物中,实验的教学强不可少,在实验中要注重对学生的探究能力培养,培养学生的实验兴趣,运用科学的实验方法让学生了解实验的过程是什么样的,通过大量的训练培养学生的探究能力。
作者
王萍
机构地区
山东省临沂册山中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第30期42-42,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
生物
实验
探究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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