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“空间与几何”教学的启示

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摘要 本文主要结合自身的教学实践,探讨了“空间与几何”的教学思路和方法,以期能够更好的促进课堂教学效率的改进,使得学生的综合素质能够得到全面提升。
作者 孟庆荣
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第30期65-65,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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