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刍议提问教学法在小学语文教学中的运用 被引量:1

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摘要 提问是教学中提高学生注意力、启发学生思维.促进知识巩固的有效方法。在小学语文的教学中,要注意把握好提问教学法,使其发挥促进教学的作用。本文从小学语文课堂提问的现状出发,对影响课堂提问有效性的因素做出分析,并对提问教学法在小学语文教学中的运用提出建议。
作者 王丽
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第30期69-69,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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