期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究过氧化钠与二氧化碳的反应
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实验教学不但可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得知识和技能l还叮以培养学生的观察能力和实验能力,有助于培养学生实事求是.严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,我们不仅仅要做实验,更应改进实验教学、探索实验方法,完善实验理论。
作者
潘虹
机构地区
兰州市第六十中学(兰炼三中)
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第30期113-113,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
探究实验
改进实验
过氧化钠
二氧化碳
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
蔡爱莉.《碱金属及其化合物的性质》实验课的教法和体会[J].化学教学,1980(3):35-36.
2
陶冶.对现行中学化学课本中部分实验的改进和补充[J].化学教育,1980(4):38-41.
1
王国顺.
高中生物学课本实验的拓展[J]
.生物学教学,2008,33(5):44-45.
被引量:3
2
罗淞文.
高中物理的实验教学模式分析[J]
.中学物理,2016,0(7):13-13.
被引量:1
3
丁德早.
结合与渗透——“实验理论”在思想政治课教学中的运用[J]
.湖北教育,2003(9):56-56.
被引量:1
4
吴晓鸣.
对高等工科院校建立新的实验教学体系的思考[J]
.高教论坛,1995(4):38-41.
被引量:1
5
邓丽萍.
中学生物实验理论教学浅谈[J]
.新课程(教研版),2013(10):104-104.
6
冯元平.
中学物理实验考查的探索[J]
.科学教育,1995,2(4):32-32.
7
刘高云.
孩子,你“搜集”到了什么[J]
.小学教学研究,2008(12):22-22.
8
卞存维.
浅谈高中生物实验教学策略分析[J]
.中学课程辅导(教师教育),2013,0(8):50-50.
被引量:3
9
王晋,李文娟.
在生理学教学中如何组织学生进行翻转课堂学习[J]
.中国继续医学教育,2015,7(1):30-31.
被引量:8
10
邵艳红.
浅谈高中化学实验的复习策略[J]
.都市家教(下半月),2011(1):159-159.
中国科教创新导刊
2013年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部