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新课改背景下的“教学策略”浅析
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摘要
新课改的核心在于教育观念的转变。教育观念支配着教育行为。但是教育理念又集中体现在课堂教学过程中的评价体系,教学设计.组织形式等很多方面。本文对新课改背景下的“教学策略”进行了相关的浅析。
作者
李国荣
机构地区
白银市会宁县刘寨乡刘寨中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第30期158-158,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新课改
教学策略
浅析
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2013年 第30期
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