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论中学语文文言文教学中的美誉渗透
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摘要
中学文言文教学是语文教学中重要的组成部分,文言文中蕴含着丰富的审美教育资源,在文言文教学中渗透美誉教学是时代发展的要求,是以学生为本的实践,是提高教学效率的重要途径。本文基于作者教学经验,对中学文言文教学中美誉教学现状,因素及其策略进行了分析,希望对相关研究起一定作用。
作者
欧阳稔
机构地区
湖南省新化县职业中专学校
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第30期181-181,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
文言文
审美
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中国科教创新导刊
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