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班主任专业成长之路
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摘要
本文主要通过对于班主任的职责和功能介绍，探讨一条适用于班主任专业的成长道路。
作者
黄丽琴
机构地区
河源市第三小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第30期210-210,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
班主任
成长
管理
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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