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尊重学生,超越自我,和学生一起健康成长

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摘要 尊重学生,以平等.诚挚、友善的态度对待学生,是成功教育的前提。近几年全国发生多起学生弑师案,震惊世人,舆论哗然。这里面我们不排除学生自身承载的责任和事件的种种偶然因素。但我们为师者也应反思自己的责任。教师如何尊重学生的自尊心理,做到尊重学生呢?本人作为一名教师兼心理咨询师,拟结合心理学有关知识,从六个方面作简单阐述。
作者 李芹
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第30期218-219,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

  • 1郭念峰.国家职业资格培训教程,心理咨询师(三级)[M].北京民族出版社,2005.
  • 2郭念峰.国家职业资格培训教程,心理咨询师(二级)[M].北京民族出版社,2005.
  • 3郭念峰.国家职业资格培训教程一一心理咨询师(基本知识)[M].北京民族出版社,2005.

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