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充分利用网络优势促中学生健康成长
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摘要
随着网络技术的发展,学校教育技术装备的完善,教师信息技术应用能力的提高,教师必须充分发挥校园网的作用,拓展学生的知识面,培养学生自学能力,发挥学生的主体作用,实现学生人格社会化,现代化,培养和提高学生的创新精神和实践能力。同时利用网络开设了“心理信箱.心理聊天室”,为学生心理健康服务,真正成为学生身心健康成长的引路人。
作者
宋建勇
机构地区
福建省闽侯县第三中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第30期232-232,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
网络优势
趋利避害
中学生成长
身心健康
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国科教创新导刊
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