阅读．让我成长路上不再孤独

对于刚入行的新教师，教学方法尚无从谈起，管教学生时常会学着老教师，依样画葫芦。每天待在教室里好似“老母鸡孵蛋”，希望学生能在严格的管教下“破壳而出”，取得好成绩。新教师按这样的方式，采取“高压政策”来管理班级，刚开始可能还太平。可是，一旦脱离了老师的管教，班级便狼烟四起，几个调皮的男孩子出来闹事，按下去的葫芦顿时又浮了起来。那天学校来了多位领导召开会议。正巧一位家长有事来找我，所以去教室晚了些，走在路上就能听到嘈杂的声音从教室里传出来，这与安静的校园格格不入，让我恼火不已。