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“教学做合一”教学法在报关实务课程中的应用
被引量:
4
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摘要
报关实务课程的教学要注重学生的实际能力和职业技能的培养,突出实践性和应用性,在对传统教学的不足进行分析后,提出将"教学做合一"教学法在课程组织形式、教学内容及考核方法上进行运用,为报关教学提供借鉴。
作者
周惠娟
机构地区
黄冈职业技术学院商学院
出处
《黄冈职业技术学院学报》
2013年第5期56-58,共3页
Journal of Huanggang Polytechnic
关键词
教学做合一
教学法
报关实务
应用研究
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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