快乐数学:小学数学教学的不懈追求——关于构建“快乐数学课堂”的实践与思考

快乐教育在两方被称为“Have Fun”，这种快乐不是舞台上的，也不是教师示范后做出来的，而是来自学生健康的心灵。可以说，世界上最好的教育在本质上都是快乐的。因此，快乐的数学就是一种用愉快学习环境去唤醒学生的学习经验，激活学生情思的数学教育方式。它让学生在学习中能得到享受，在“享受学习”中逐渐学会做人、学会求知、学会做事。