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地理学习可以妙趣横生
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摘要
本文主要联系实际教学体会，从地理学科特点、师生良好的关系、富有艺术美感的课堂环境和灵活新颖的教学方法等方面入手，分析探讨培养学生地理学习兴趣的方法。
作者
赵春芳
机构地区
江苏省昆山市葛江中学
出处
《文理导航》
2013年第28期79-79,共1页
关键词
学科特点
课堂美感
乐学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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