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初中物理教学中知识记忆方法的指导策略
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摘要
在物理学习中,学生既要学习知识,也需要记忆大量的物理知识、在初中物理教学中,教师需要指导学生知识记忆方法,帮助学生提高记忆效率。本文对此进行分析研究。
作者
刘加和
机构地区
江苏省盐城市马沟初级中学
出处
《文理导航》
2013年第29期1-1,共1页
关键词
初中物理
知识记忆
方法
指导
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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