浅议提高学生读书效率的几点尝试

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摘要生物学中的原理、概念都需要记忆，读书是一种常见的记忆方式，本文就如何在有限的时间内提高学生的读书效率，提出几点建议。

作者戴晶晶

机构地区江苏省江安高级中学

出处《文理导航》 2013年第29期98-98,共1页

关键词分配回忆标题转化压力

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2013年第29期

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