小学LOGO语言教学方法初探

LOGO语言作为一门易学、易懂、易于掌握的结构化程序设计语言，能使学生在愉快、轻松、趣味的环境中学习结构化的程序设计思想，可以培养和训练学生的思维能力，发展他们的智力及创造力。在课堂上，LOGO语言教学过程中，要使教学有序、高效，教师必须善于激发学生的学习兴趣，注重强化动手能力，积极探索研究，增强小组合作交流。