初中信息技术教学新思路探微

信息技术知识更新快，技术含量高，动手实践要求强，因此在信息技术教育实施的初级阶段，由于办学条件的限制，导致农村中学生的信息素养落后于城市中学生。要缩短城乡学生的信息素养差距，如何上好农村初中信息技术课是关键，本文结合教学实践，深刻反思教学，探讨几点农村中学信息技术课堂教学的新思路。