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班级文化建设的有效性
被引量:
2
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摘要
班级文化建设既是班级管理工作的重要组成部分,创造性地开展班级文化建设,构建班级教育体系,有利于形成优良的学风和班风,有利于学生的全面发展。一、加强学生人生观、价值观的教育中学生正处在青少年时期,是人生的旅途中最美好的阶段。这个阶段是他们人生观、世界观开始形成的时期。教育学生树立正确的人生观和价值观,班主任要善于从生活中捕捉教育的契机,主要抓好这样几个环节:一是上好主题班团队会课,精心设计,认真组织,把关于人生观价值观的主题队会课贯穿教育全过程;二是抓住纠错的时机。
作者
景淑英
机构地区
甘肃酒泉第四中学
出处
《学子(理论版)》
2013年第9期16-17,共2页
关键词
班级文化建设
有效性
教育体系
班级管理工作
人生观
青少年时期
中学生
价值观
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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学子(理论版)
2013年 第9期
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