艺术理答:阅读教学的应然追求

理答是指在课堂教学中，教师处于主导角色对学生在交流过程中进行的梳理与引导技巧。高效的教师理答是引领学生深入文本中一种推进策略，是学生反思自我认知局限甚至是错误的一种手段，更是提升学生语文素养的一种抓手。阅读课堂教学呼唤教师的智慧理答，才能让学生在原有认知的基础上实现成长的拔节与认知的跳跃。