学语文阅读教学初探

一、要激发学生的阅读兴趣首先，教学中创设情境，使学生身临其境去体会文中的情感。在学习“画”这一课时，我出示这幅山水画的图片让学生欣赏美、感受美、体验美，激发对祖国山河的热爱。在学习“冬天是个魔术师”这课时，通过观看冬天精美的画面，让学生感受到自然界的变化及神奇，并激发他们观察周围世界的兴趣。调动学生阅读的积极性。