医学院校留学生生物化学教学酌现状与改革发展

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摘要留学生生物化学教学的现状语言交流障碍大。目前我校招收的留学生主要是五年制临床医学专业本科生。学生虽然来自五湖四海，他们的官方语言虽是英语，然而英语的发音并不标准，语音中往往夹杂着浓重的地方口音与地方词汇。这是师生之间交流的最大障碍。加之留学生的汉语底子薄。往往学生能听懂教师的话，而教师听不懂学生的问题。学生层次差异明显。留学生和中国学生虽然在文化背景、教育体制上有诸多的不同，但有一样是相同的：

作者李帆龚琳王义军王琳

机构地区长沙医学院

出处《环球市场信息导报（理论）》 2013年第8期89-89,共1页 GLOBAL MARKET INFORMATION GULDE

关键词生物化学教学留学生医学院校现状改革临床医学专业交流障碍官方语言

分类号 G648.9 [文化科学—高等教育学]

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环球市场信息导报（理论）

2013年第8期

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