高职院校会计专业实践教学的不足及改革

经过二十多年的发展，我国高等职业教育在教学理论的研究和实践探索方面已经取得了很大的成效，实践教学作为主体教学的地位已经在高职教育中被确立，许多从事高职实践教学的工作者们正积极探索建立有自己特色的实践教学模式，已经在会计专业实践教学中取得了很多的成果和经验。但是当今高职院校的会计专业在实践教学中仍然存在着许多的不足需要完善。