摘要
中学体育教学是基础体育教学之一,是连接小学体育和大学体育乃至终身体育的一个关键所在。中学生学习压力较大,什么样的体育课是最适合学生的7中学体育教育,包括了素质教育所要求的情感储备、智能开发、实践能力、刨新精神、身体健康诸多人类基本素质的培养。中学体育教学的改革可以充分以学生为主体,注重了学生这些方面的发展,但是,我国中学体育传统的教学理念、教学方法班及场地状况、师资建设诸方面均存在不足,难以适应社会发展和素质教育的需要。体育教育在现今的中学中受重视的程度、大纲教材、场地器材、师资状况等软、硬件严重滞后和缺乏。严重地阻碍了体育教育在中学教育中的功能发挥。