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大学计算机基础课程中计算思维能力培养的探讨被引量：1

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摘要首先说明了大学计算机基础课程的重要性及"狭义工具论"的危害,然后介绍了计算思维的定义以及计算思维能力的培养在大学计算机基础教育中的重要性,研究并探讨了如何在大学计算机基础课程教学中融入计算思维能力的培养,最后指出计算思维能力的培养需要长期的探索和实践。

作者李倩

机构地区成都大学信息科学与技术学院成都大学模式识别与智能信息处理四川省高校重点实验室

出处《计算机光盘软件与应用》 2013年第18期269-270,共2页 Computer CD Software and Application

关键词计算思维大学计算机基础狭义工具论

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2013年第18期

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