临床护理路径在鼻咽癌合并糖尿病患者放疗宣教中的应用

目的探讨临床护理路径(CNP)在鼻咽癌合并糖尿病患者放疗期间健康教育方面的应用价值。方法将50例鼻咽癌合并糖尿病患者随机分为观察组和对照组,各25例,观察组采用临床护理路径模式,对照组则采用传统的健康教育模式;出院时比较两组患者在疾病相关知识、自我护理、血糖控制、饮食行为、遵医行为、对护理满意度及住院天数等方面的评价。结果观察组患者在疾病相关知识掌握率、自我护理、血糖控制、饮食行为、遵医行为、对护理满意度及平均住院天数方面明显优于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论临床护理路径为整体护理提供了更为有效的指导方案,提高了患者的认知程度和对护理工作的满意度,保证了健康教育的有效性和连续性。