吉林省普通高校啦啦操课程开设现状的调查与分析

本文采用文献资料法、调查法、专家访谈法、数理统计法对吉林省内六所普通高校啦啦操课程的开展状况进行调查和分析。目的是探讨出限制啦啦操在吉林省开展的因素并提出建议,为啦啦操在吉林省高校的发展和推广提供参考依据。